対話からの健康教育とヘルスプロモーション
このサイトを検索
ナビゲーション
対話からの健康教育とヘルスプロモーション From Dialogue into Health Promotion and Education
a サイトの目的
a プロモーション
a ヘルスプロモーションとは何か？
a リンク
a 文献
a 映像・ビデオ目次
a 研究歴(英文)
a 著者略歴
b リスク認識カード_リスクの意識化
b 二次元イメージ展開法_日常生活の印象整理
b 対話型イメージ形成_自己形成
b 手書き顔グラフ ( 健診結果 )
b 自覚症絵シンボル_問診／医療者との対話
b 視覚障害体験_五感の覚醒と知性の多元性
b 触知マップ(TDM)法 _ 触覚から生活を振り返る
b 触知生活調査法_触覚から生活に入り込む
b 食と生活の認識マップ_日常生活の学習／食育
b Ｗｉｆｙ ウィッフィ_価値観／環境観／世界観
c 参加的講演
c 大学授業
c 演習（学生/社会人）＿知性の多元性と視覚障害体験
c 高校授業
d 噴火災害
d 地震災害
d 模擬患者の養成
d 無作為(ランダム)化比較対照試験
d 発育研究
d 視覚障害者と就業
d 質的研究
e 台湾の生命教育とWIFY
e 韓国発のK-WIFY
サイトマップ
最近の更新履歴
あと
2212
日で
Retirement from F U
[無題]
>
[無題]
>
[無題]
>
[無題]
>
サイトマップ
リスト
ツリー
すべて展開
すべて折りたたむ
リスト
ツリー
すべて展開
すべて折りたたむ